১১:৩৭ অপরাহ্ন, বুধবার, ১০ জুন ২০২৬

নন্দীগ্রামে ১৫ দিনব্যাপী বেসিক আইসিটি প্রশিক্ষণের সমাপনী অনুষ্ঠিত

  • রুহুল আমিন
  • ০২:১৬:২৫ অপরাহ্ন, মঙ্গলবার, ৪ ফেব্রুয়ারী ২০২৫
  • 461

বগুড়ার নন্দীগ্রামে ১৫ দিনব্যাপী বেসিক আইসিটি বিষয়ক প্রশিক্ষণের সমাপনী অনুষ্ঠান অনুষ্ঠিত হয়েছে। মঙ্গলবার বেলা ১২টায় উপজেলার আইসিটি ট্রেনিং অ্যান্ড রিসোর্স সেন্টারে এ সমাপনী অনুষ্ঠিত হয়।

অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন সহকারী প্রোগ্রামার (ব্যানবেইস) জহির উদ্দিন। প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা কর্মকর্তা শফিকুল ইসলাম। এছাড়া, এস. এম. মতিন, প্রভাষক জাহিদুল ইসলাম, রফিকুল ইসলাম, সহকারী শিক্ষক আবুল খায়ের, মোহমান আক্তার, ফরহাদ আলম, সাইফুল ইসলাম ও রুহুল আমিন অনুষ্ঠানে বক্তব্য দেন।

এই প্রশিক্ষণে দুটি ব্যাচে মোট ৪৮ জন বিভিন্ন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষক অংশগ্রহণ করেন। প্রশিক্ষণ শেষে অংশগ্রহণকারীদের মাঝে সনদপত্র বিতরণ করা হয়।

উল্লেখ্য, এই প্রশিক্ষণের মাধ্যমে শিক্ষকদের ডিজিটাল দক্ষতা উন্নয়ন ও আইসিটি ব্যবহারের মাধ্যমে শিক্ষার গুণগত মান বৃদ্ধির লক্ষ্যে বিভিন্ন বিষয় শেখানো হয়।

Write Your Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Save Your Email and Others Information

ধুনটে বিএনপি নেতা পলাশের মায়ের ইন্তেকাল

নন্দীগ্রামে ১৫ দিনব্যাপী বেসিক আইসিটি প্রশিক্ষণের সমাপনী অনুষ্ঠিত

০২:১৬:২৫ অপরাহ্ন, মঙ্গলবার, ৪ ফেব্রুয়ারী ২০২৫

বগুড়ার নন্দীগ্রামে ১৫ দিনব্যাপী বেসিক আইসিটি বিষয়ক প্রশিক্ষণের সমাপনী অনুষ্ঠান অনুষ্ঠিত হয়েছে। মঙ্গলবার বেলা ১২টায় উপজেলার আইসিটি ট্রেনিং অ্যান্ড রিসোর্স সেন্টারে এ সমাপনী অনুষ্ঠিত হয়।

অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন সহকারী প্রোগ্রামার (ব্যানবেইস) জহির উদ্দিন। প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা কর্মকর্তা শফিকুল ইসলাম। এছাড়া, এস. এম. মতিন, প্রভাষক জাহিদুল ইসলাম, রফিকুল ইসলাম, সহকারী শিক্ষক আবুল খায়ের, মোহমান আক্তার, ফরহাদ আলম, সাইফুল ইসলাম ও রুহুল আমিন অনুষ্ঠানে বক্তব্য দেন।

এই প্রশিক্ষণে দুটি ব্যাচে মোট ৪৮ জন বিভিন্ন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষক অংশগ্রহণ করেন। প্রশিক্ষণ শেষে অংশগ্রহণকারীদের মাঝে সনদপত্র বিতরণ করা হয়।

উল্লেখ্য, এই প্রশিক্ষণের মাধ্যমে শিক্ষকদের ডিজিটাল দক্ষতা উন্নয়ন ও আইসিটি ব্যবহারের মাধ্যমে শিক্ষার গুণগত মান বৃদ্ধির লক্ষ্যে বিভিন্ন বিষয় শেখানো হয়।